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两高职首次试行四年制本科职业教育【在线】
时间:2020-11-13 来源:在线 浏览量 39333 次
本文摘要:今年全省两会上,省政协委员们为我省职业教育的发展提供了锦囊妙计,建议将兰州70多所职业学校统一为30所,将统一的兰州市区所有职业学校整体转移到兰州新区,市区出台的职业教育资源转换为中小学综合实践中基地,在我省两所国家示范性高职大学首次试行4年制本科职业教育,为今后我省高职教育培养高级技能人才做好试验。

职业学校

2012年,我省中职学校每年招生18.5万人,在校生规模超44万人。今年全省两会上,省政协委员们为我省职业教育的发展提供了锦囊妙计,建议将兰州70多所职业学校统一为30所,将统一的兰州市区所有职业学校整体转移到兰州新区,市区出台的职业教育资源转换为中小学综合实践中基地,在我省两所国家示范性高职大学首次试行4年制本科职业教育,为今后我省高职教育培养高级技能人才做好试验。

职业教育是我省教育事业发展的弱点,经过多年的发展,职业教育已成为我省教育贫困地区和提高民生的最重要的支持。但职业教育仍是我省教育事业发展的薄弱环节。中国民主建国会甘肃省委员会在陇东等地调动研究时发现,我省大部分职业学校规模、等级、魅力等受到限制,特别是县级职业学校不存在场所小、教育、住宿条件破旧等困难。

市区

另外,课程设置旧,中等职业教育的课程设置多为基础理论,或者基础理论和专业课程锐利,不符合实际市场需求。毕业后,低收入基本上可以解决问题,但工资待遇一般,缺乏高水平、新领域的专家。学校教师的力量也很强,设置新型、人气行业的课程是无能为力的。

兰州新区建设全省职业教育园区,农工民主党甘肃省委建议不要放宽现代职业教育发展,建设兰州国家级职业教育园区。兰州地区省、市及各厅、局部主办的各种职业教育机构共计70多家,均进入兰州市统一管理,统一为30家,统一的兰州市区所有职业学校迁往兰州新区,在兰州新区建设全省职业教育园区和职业教育满足服务区,将市区出台的职业教育资源转换为中小学综合实践基地,部分作为基础教育用地,3~5年完成兰州新区教育集团,在校5年制高职学生约10万人。将实践性学时比重逐步提高到50%以上,民盟甘肃省委明确提出了多项建议,以增进我省职业教育发展,建立职业教育经费保障机制,协商金融机关可以获得信用反对,以财政补偿和减免教育附加费等方式引领企业参与职业教育发展。

通过税收优惠等措施,希望社会力量发展职业教育、开设培训机构,将学生的在实践性学时比重逐步提高到50%以上,探索学校工厂的订单培养模式,希望企业和学校领先学校。中国民主建国会甘肃省委提出,职业学校不应提高学校硬件和软件另外设立建设,根据市场需求调整设置课程,侧重于简单专业技术课程的教育培养,对一些文化课程拒绝不高的专业,可以限制文化课程的评价标准。以低收入为导向,着力建设一些轻点专业,培养优秀毕业生,创造精品。

在平稳引进基本教师的同时,可以使用更灵活的政策规定,如短期招聘、中国电信、方向培养等形式,扩大职业教育力量。两高职首次试行四年制本科职业教育省政协科教文卫健委员会,我省不得建立上下全线贯通、校企合作的大职教育体系。也就是说,从中职到高职到本科高职,甚至专业硕士的地下通道。我省两所国家示范性高职院校(兰州石化职业技术学院和甘肃林业职业技术学院)首次试行4年制本科职业教育。

发展

我省应用型本科高等学校招生职业大学毕业生比较轻,希望减少中等职业学校学生对口进入专业后自学的机会,建立专业硕士学位向高职本科招生的企业投资捐赠职业教育,企业通过公益性社会团体作为非营利性职业学校的捐赠支出,企业年度利润总额在一定范围内。


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